B.Ed. Sem 3-रोर्शाक स्याही धब्बा परीक्षण (Rorschach inkblot test)

B.Ed. Sem 3- Unit 2 notes

B. Ed. के द्वि-वर्षीय पाठ्यक्रम के तृतीय सेमेस्टर के विषय शिक्षा में मापन तथा मूल्यांकन (Measurement and Evaluation in Education) के सभी Unit के कुछ महत्वपुर्ण प्रश्नों का वर्णन यहाँ किया गया है। 
B.Ed. Sem 3-रोर्शाक स्याही धब्बा परीक्षण (Rorschach inkblot test)

रोर्शाक स्याही धब्बा परीक्षण (Rorschach inkblot test)

रोर्शाक स्याही के धब्बों का परीक्षण की विधि -

रोर्शाक स्याही धब्बा परीक्षण विधि का आविष्कार स्विट्जरलैण्ड के प्रसिद्ध मनोवैज्ञानिक हरमैन रोर्शाक ने 1921 ई० में किया था। इस परीक्षण के अन्तर्गत 10 प्रामाणिक स्याही के धब्बों के कार्डों को प्रयुक्त किया जाता है। इन काडों में 5 बिल्कुल काले, 2 काले और लाल तथा 3 में कई रंग मिले होते हैं। 
रोर्शाक स्याही धब्बा परीक्षण की इस विधि का प्रयोग करने के लिए परीक्षक को विशेष रूप से प्रशिक्षित होना आवश्यक है। परीक्षण का प्रयोग करने से पूर्व परीक्षार्थी को ये आदेश दिए जाते हैं-भित्र-भिन्न व्यक्तियों को इन धब्बों में भिन्न-भिन्न वस्तुएँ दिखाई देती हैं। आपको ये धब्बे एक-एक करके दिखाये जायेंगे। प्रत्येक कार्ड को ध्यान से देखिए और बताइए कि आप इसमें क्या देखते हैं? आप जितनी देर तक कोई कार्ड देखना चाहें, देख सकते हैं किन्तु जो वस्तुयें इस चित्र में आपको नजर आती हों उन्हें सबको बताते जाइए। जब आप उसे पूरी तरह से देख लें तो उसे मुझे लौटा दें। एक धब्बा (चित्र) दिखाते हुए, यह क्या हो सकता है? 
उपर्युक्त आदेशों के पश्चात् एक-एक करके कार्ड विद्यार्थी अथवा परीक्षार्थी को दिखाये जाते हैं। परीक्षार्थी इन धब्बों को देखकर जो प्रतिक्रिया व्यक्त करता है उसे लिखते जाते हैं। 

विश्लेषण -

परीक्षार्थी के उत्तरों का विश्लेषण निम्न चार बातों के आधार पर किया जाता है 
  1. स्थान– इसमें यह देखा जाता है कि क्या परीक्षार्थी ने धब्बे के किसी विशिष्ट भाग के प्रति प्रतिक्रिया की है या पूरे धब्बे के प्रति ही अपनी प्रतिक्रिया दी है। 
  2. गुण– इसमें यह देखा जाता है कि परीक्षार्थी की प्रतिक्रिया किसके फलस्वरूप है- धब्बे की बनावट के फलस्वरूप है अथवा विभित्र रंगों या गति के कारण।
  3. विषय– इसके अन्तर्गत यह देखा जाता है कि परीक्षार्थी धब्बे में मनुष्य की आकृति देखता है, पशु की आकृति देखता है अथवा किसी वस्तु की आकृति या प्राकृतिक दृश्यों की आकृति देखता है।
  4. समय– इसके अन्तर्गत यह देखा जाता है कि परीक्षार्थी ने प्रत्येक धब्बे को देखने के लिए कितना समय लिया है। 

मनोवैज्ञानिकों का विचार है कि उपर्युक्त विश्लेषण के आधार पर व्यक्ति की चेतन और अचेतन विशेषताओं की जाँच की जा सकती है। रोर्शाक स्याही धब्बा परीक्षण के द्वारा व्यक्ति की सामाजिकता, संवेगात्मक प्रतिक्रिया, रचनात्मक और कल्पनात्मक शक्तियों का विकास, समायोजन क्षमता और अन्य व्यक्तित्व सम्बन्धी विशेषताओं का पता लगाया जाता है।

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